MODULO CREPUSCOLARI E FUTURISTI

 PROGRAMMA E TEST CREPUSCOLARI E FUTURISTI

Programma gruppo A: dal vol. 3b pp.634-636; 640-642; 661-665; 688-706;  717-718; 722-724

Test:

1)    Dopo aver spiegato l’origine della denominazione crepuscolare applicata ad alcuni poeti attivi tra la fine dell’Ottocento e il primo Novecento, descrivi gli elementi caratterizzanti della loro poetica e visione del mondo.

2)    Dalla poesia Totò Merumeni (p. 661) è possibile ricavare molte caratteristiche peculiari dello stile e della poetica di Gozzano. Realizzane un commento che preveda anche riferimenti alla biografia dell’autore.

3)    I futuristi si distinguono soprattutto per uno spirito polemico molto accentuato: quali sono i loro obiettivi e quali forme prende tale polemica?

4)    Per via di quale analisi/ragionamento il futurismo esalta la guarra?

5)    Realizza un’analisi del Manifesto del Futurismo (p, 699) che contempli questi passaggi: attribuzione al suo autore e presentazione di quest’ultimo; proponimenti espressi; pars destruens e pars costruens (cosa non vogliono più e cosa voglione proporre in sostituzione).

6)    Realizza un’analisi del Manifesto tecnico della letteratura futurista (p. 702) in cui entri nel merito di tre o quattro proposte relative alla sintassi e alla scelta di soggetti/stili poetici.

7)    Della canzonetta di Palazzeschi  E lasciatemi divertire! (p. 722) concepisci un commento analitico così strutturato: presentazione dell’autore, spiegazione del titolo, valorizzazione dell’originalità creativa del componimento (utilizzo di figure retoriche, di coralità espressiva, d’ironia).

Programma gruppo B: dal vol. 3b la stessa selezione di pagine, ma in più  La signorina Felicita ovvero la felicità, p. 643 e Apollinaire, pp. 730-732. Ognuno sceglie un componimento da presentare, insieme al suo autore

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