PLANCTON

  INDICAZIONI UGUALI PER TUTTI Dal libro di testo, vol.  3C : pp. 37-38 (sono molto utili per inquadrare in un unico sintetico sguardo tutti i lirici di nostro interesse). Per quanto riguarda  Umberto Saba , per la vita e la poetica  pp. 184-189 Itinerario poetico:  La poesia onesta  pp. 189-190,  Il canzoniere ( struttura e significato: pp. 192-197):  A mia moglie,  p. 198,  Trieste,  p. 204,  Città vecchia , p. 207. Per  Giusepper Ungarett i, vita e poetica pp. 240-242 Itinerario poetico: l' Allegria,  pp. 243-248;  Noia,  p. 249,  In memoria,  p. 251,  Il porto sepolto,  p. 254,  Fratelli,  p. 255,  Veglia , p. 257,  Sono una creatura,  p. 262,  I fiumi,  p. 264,  San Martino del Carso,  p. 266,  Commiato,  p. 271,  Mattina , p. 273,  Soldati , p. 280; da  Il dolore, Tutto ho perduto , p. 291,  Non gridate più ,...

  Entrambi i gruppi:  pp. 882-900; da p. 900 fino a 1007: una novella a scelta (gruppo A decido io quale, inserendola tra le domande, e proseguo così anche per tutti gli altri testi da qui in poi), un passo antologizzato dal saggio  L’umorismo , uno da    Il fu Mattia Pascal , uno    da  Uno, nessuno e centomila , uno da  Sei personaggi in cerca d’autore  (le pagine relative a  Maschere nude  sono 955-957), uno da  Enrico IV . GRUPPO A 1)             Vita e formazione culturale di Pirandello (toccare sicuramente questi punti: la formazione filosofica in Germania, il tracollo economico, la follia della moglie, il rapporto col cinema, l’iniziale incomprensione e poi il successo di pubblico, il rapporto col fascismo, il Nobel). 2)             Relativamente alla concezione di  umorismo , e servendosi anche del pas...

Entrambi i gruppi: pp. 778-810; 817-838 e 856-868 GRUPPO A 1)            Vita e formazione culturale di Svevo: il lavoro, le influenze culturali, il rapporto con la psicanalisi, il rapporto con Joyce 2)            Trama e personaggi di Una vita 3)            Trama e personaggi di Senilità 4)            Struttura, preambolo, tema dell’inettitudine, della malattia e della guarigione nella Coscienza di Zeno . 5)            Tema dell’inettitudine attraverso i tre romanzi   GRUPPO B – SAGGIO IMPOSTATO IN MODO DA RISPETTARE QUESTA INDICAZIONE DI CONTENUTO Tenuto conto della formazione culturale di Svevo, scegliere un passo da uno dei tre romanzi da analizzare alla luce del tema dell’inettitudine.

  PROGRAMMA E TEST CREPUSCOLARI E FUTURISTI Programma gruppo A: dal vol. 3b pp.634-636; 640-642; 661-665; 688-706;   717-718; 722-724 Test: 1)     Dopo aver spiegato l’origine della denominazione crepuscolare applicata ad alcuni poeti attivi tra la fine dell’Ottocento e il primo Novecento, descrivi gli elementi caratterizzanti della loro poetica e visione del mondo. 2)     Dalla poesia Totò Merumeni (p. 661) è possibile ricavare molte caratteristiche peculiari dello stile e della poetica di Gozzano. Realizzane un commento che preveda anche riferimenti alla biografia dell’autore. 3)     I futuristi si distinguono soprattutto per uno spirito polemico molto accentuato: quali sono i loro obiettivi e quali forme prende tale polemica? 4)     Per via di quale analisi/ragionamento il futurismo esalta la guarra? 5)     Realizza un’analisi del Manifesto del Futurismo (p, 699) che contempli questi...

 APOLOGETICA CRISTIANA E PADRI DELLA CHIESA DA TERTULLIANO A AGOSTINO GRUPPO A Dal libro di testo De te fabula narratur , vol. 3, pp. 603-608; 613-619; 628-629 (un testo da Apologeticum); 637-639, 694-706, 708-733 ( un passo sul tempo, un passo sulle civitates ). QUESTIONARIO 1) Il cristianesimo si diffonde inizialmente presso le comunità giudaiche : quale effetto comporta questa circostanza nella dimensione linguistica  e letteraria? 2) Quando iniziarono a diffondersi testi cristiani in lingua latina, quali ne furono le caratteristiche formali? 3) I testi cristiani dei primi secoli sono caratterizzati da semplicità espressiva: spiega cosa significhi e perché rappresenti una caratteristica saliente, completando la risposta con un'elencazione di altri caratteri prevalenti riferibili a tali testi.  4) Biografie e autobiografie nella nella produzione cristiana del III secolo d. C.; come si giustifica questa predilezione di genere e quali ne sono i contenuti e gli obiettivi ...

    PROGRAMMA E TEST DECADENTISMO E SIMBOLISMO (MODULO 6) Programma gruppo A: dal vol. 3b pp. 337-365 ( solo  Langueur ), 380-390. Test: 1)      Nel presentare il decadentismo, sottolinea la sua componente  irrazionale . 2)      Da quale suggestione poetica nasce l’accostamento fra l’epoca decadente e quella coincidente con la fine dell’impero romano? Includi nella risposta l’analisi del componimento poetico al quale fa esplicito riferimento la domanda. 3)      Fornisci la definizione, contestualizzandola rispetto al tema  decadentismo,  di  panismo  e  epifanie . 4)      Stessa operazione con  estetismo ,  arte per l’arte, linguaggio analogico, sinestesia, vitalismo, superomismo, maledettismo. 5)      Un denominatore comune della letteratura romantica e di quella decadente, che può suggerire una continuità fra le sensibilità corrispe...

  Dal libro di testo entrambi i gruppi pp. 2-38 volume 3a