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AUDIOLEZIONE EPICA

L'audiolezione di epica, che dovete ascoltare per rispondere alle domande del questionario scritto di martedì, è udibile con questo link:  https://drive.google.com/file/d/1aSD2r9k8cmaC3dw5qHHYhR5tbWmKysoe/view?usp=sharing In un prossimo post inserirò il link per la lezione di latino corredata di sommario. 

TRADUZIONE IN TRE PASSAGGI CON INDICAZIONI E ANALISI GUIDATA

Riporto direttamente dal registro l'indicazione di chi mi debba mandare la traduzione prima che io inserisca la correzione (gli altri hanno facoltà di inviare, come sempre):  Giraldi, Gossi, Boni, Capriolo, Colombo, Casciano, Ferroni, Audiberti. Martedì pubblicherò la correzione in vista della lezione di mercoledì, che sarà quindi di LATINO. Martedì invece ITALIANO (sempre nel pomeriggio audiolezione di epica in altro post).  Timotheus, Cononis filius, Atheniensis:  a patre acceptam gloriam multis  virtutibus auxit.  Classi praefectus, circumvehens Peloponnesum, Corcyram sub imperium Atheniensium redegit, sociosque adiunxit Epirotas omnesque gentes, quae [le quali] mare illud adiacent. Ideo Lacedaemonii de diutina contentione destiterunt et sua sponte Atheniensibus imperii maritimi principatum concesserunt pacemque  legibus constituerunt:  Athenienses maris duces erant. Victoria tantam dedit Atticis laetitiam,  tum primum arae Paci publice f...

CORREZIONE DELLA VERSIONE E DELL'ANALISI ASSEGNATE PER OGGI

INTERLINEARE   Olim   gallus et canis iter simul faciebant. Sub vesperum  UNA VOLTA UN GALLO E UN CANE IL CAMMINO INSIEME FACEVANO. VERSO SERA constiterunt: gallus arborem inscendit, canis autem ad arboris  SI FERMARONO: IL GALLO SU UN ALBERO SALE, IL CANE INVECE PRESSO DELL'ALBERO radices recubuit. Cum sol  albat, gallus, sicut ut eius mos est,  LE RADICI SI SDRAIO'. QUANDO IL SOLE ALBEGGIA, IL GALLO, COSI' COME SUO COSTUME E', cecinit. Statim vulpes, quia galli cantum audivit, ad gallum  CANTO'. SUBITO UNA VOLPE, POICHE' DEL GALLO IL CANTO UDI', PRESSO AL GALLO accurrit, sub arbore constitit dicens: "Omnes delectat vox tua.  ACCORRE, SOTTO L'ALBERO SI FERMO' DICENDO: "TUTTI RALLEGRA LA VOCE TUA.  Descende, amice: libenter vocem tam suavem ex propinquo  SCENDI, AMICO: VOLENTIERI LA VOCE TUA DOLCE DA VICINO audiam!". Sed gallus vulpis calliditatem timens, respondit:  ASCOLTERO'!". MA IL GALLO DELLA VOLPE L...

IN ONORE DELLA FESTA DEI LAVORATORI

Per onorare la festa dei lavoratori, propongo a tutti i miei allievi  un'attività libera. Un esercizio di scrittura creativa, da svolgere quando vorrete e da mandarmi se lo vorrete. Il protagonista del racconto che ti chiedo di scrivere si chiama Ego. Vive la vita che a te piacerebbe vivere nel luogo dove tu vorresti vivere. La narrazione è soggetta al vincolo della verosimiglianza. Inoltre Ego, maschio o femmina che sia, è un essere umano e vive sulla Terra. Libere sono invece l'ambientazione e l'epoca della narrazione. Occorre infine che tu tenga presente i condizionali inseriti nella traccia: piacerebbe e vorresti. 

CORREZIONE DELLA VERSIONE PER IL 29 APRILE IN TRE PASSAGGI

Multae urbes Italiae adhuc post tantam vetustatem vestigia Greci moris ostentant. Namque  Molte città d'Italia persino dopo tanto grande tempo tracce del greco costume mostrano. E infatti Tuscorum populi, oram Inferi maris possidentes, a Lydia venerunt et Venetos, quos [i quali,  degli Etruschi  i popoli, il litorale dell'inferiore mare i quali possiedono, dalla Lidia vennero e i Veneti, i quali compl.ogg]  incolas Superi Mari videmus, Troiani post excidium urbis in Italiam miserunt.   abitanti del Superiore mare vediamo, i Troiani dopo l'eccdidio della città in Italia mandarono.  Adria quoque, Illyrico mari proxima, et Adriatico mari nomen dedit et Graeca urbs est; Arpos  Adria anche, all'Illirico mare vicinissima, e all'Adriatico mare il nome diede e greca città è; Arpi  Diomedes condidit. Sed et Pisae in Liguribus Graecos auctores habent; et in Tuscis Tarquinii a Diomede fondò. Ma e di Pisa fra i Liguri i Greci fondatori hanno; ...

AUDIOLEZIONE DA ASCOLTARE PER PREPARARSI ALLA LEZIONE DEL 5 MAGGIO (TUTTI)

Per rendere più efficace l'ascolto, ho realizzato una sintesi per punti dell'audiolezione, il cui link è  https://drive.google.com/file/d/1Me_ks0qwIlKQhEo9bqFB9Mx94d1ZOgDP/view?usp=sharing Al fondo trovate anche un suggerimento di esercizio dal libro di testo.  SINTESI PER PUNTI DELL’AUDIOLEZIONE CHE POTETE ESERCITARVI A COMPLETARE NOZIONI IN POSSESSO: ·          ANOMALO (con forme irregolari) e DIFETTIVO (senza alcune forme)   SUM ·          VERBI DELLE 4 CONIUGAZIONI LATINE in ARE, ERE CON LA LUNGA, ERE CON LA BREVE, IRE. ·          PARADIGMA definibile come ESEMPLIFICAZIONE ·          Il paradigma regolare di verbo ATTIVO   ha 5 FORME, gli anomali e i difettivi   4, ma anche meno in certi casi. I DEPONENTI e i SEMIDEPONENTI   4. SUM ES FUI ESSE POSSUM POTES POTUI POSSE ...

VERSIONE DA REALIZZARE PER MARTEDI' 5 MAGGIO (VIDEOLEZIONE)

Questo testo deve essere tradotto sempre secondo il metodo dei tre passaggi. Di seguito trovate UN'ANALISI DA COMPLETARE: dovete inserire in  ROSSO le vostre risposte (al posto dei puntini).  Mi  devono inviare il compito domenica 3 maggio le seguenti persone: CASCIANO, CASCINI, DURBIANO, FERRONI, MAZZEO, PERELLI, VALENTINI;  hanno facoltà di inviarmelo, come sempre, tutti gli altri, che comunque a partire da lunedì 4 maggio troveranno sul blog la correzione. In videolezione martedì potremo ulteriormente parlarne.  Olim   gallus et canis iter simul faciebant. Sub vesperum constiterunt: gallus arborem inscendit, canis autem ad arboris radices recubuit. Cum sol  albat, gallus, sicut ut eius mos est, cecinit. Statim vulpes, quia galli cantum audivit, ad gallum accurrit, sub arbore constitit dicens: "Omnes delectat vox tua. Descende, amice: libenter vocem tam suavem ex propinquo audiam!". Sed gallus vulpis calliditatem timens, respondit: "I...